Das Projekt entwickelt ein Schulungsprogramm für Berufsbildungsplaner mit dem Ziel, die Wirksamkeit von Berufsbildungskursen auf der Grundlage des von ihnen organisierten arbeitsweltbezogenen Lernens (WBL) zu verbessern. Das Schulungsprogramm basiert auf einem Curriculum für den Unterricht bzw. einem E-Kurs, der die Nutzung erleichtern soll. Die Beschreibung des Kompetenzprofils und das Online-Bewertungsinstrument ermöglichen die Anerkennung von Kompetenzen, die durch nicht formales und informelles Lernen erworben wurden. Das Kompetenzprofil ist in Übereinstimmung mit den Richtlinien für ECVET und basiert auf dem Europäischen Qualifikationsrahmen (engl: EQF), während das Online-Bewertungsinstrument die Empfehlung des Europäischen Rates zur Validierung von nicht formalem und informellem Lernen (2012) sowie die „Europäische Leitlinien für die Validierung nicht formalen und informellen Lernens“ (CEDEFOP, 2015) berücksichtigt.
Ergebnisse
- Kompetenzprofil eines Planers bzw. Organisators/einer Organisatorin von Kursen der beruflichen Aus- und Weiterbildung
- Begleitendes Handbuch einer Schulung für Planer/Organisatoren von Kursen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
- Online-Kurs für Organisatoren von Kursen der beruflichen Aus- und Weiterbildung
- Online-Bewertungsinstrument für Organisatoren von Kursen der beruflichen Aus- und Weiterbildung